ChatGPTは、OpenAIの提供しているAI。学習した文章をもとに、問合せに対して適切な応答をAIが生成する。ChatGPTで作文の課題が作れるか、試してみた。

何もないところから完成文を生成させると、異常なほど優等生的だったり、どこかしらおかしな、現実味のない話になりがち。自分で原稿を作って、誤字、誤変換などの修正や、日本語としての改善を依頼したほうがいい。

AIを利用した「創作」は、教育関係でも警戒されている。本学はAI使用のガイドラインを制定した：教育における生成AIの利活用に関するガイドライン【学生向け】

ChatGPTおよびその他いくつかの生成AIを用い、同一のプロンプトで感想文作成のガイダンスと例文を生成させた。プロンプトに一カ所誤字があるが、そのままとした。

最後に、剽窃チェックシステムを使い、AIの生成した例文をチェックしてみた。特徴的な結果が現れた。

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ChatGPT o3-mini-high

感想文を書くポイント

1. 体験の具体的な描写
   　・実習でのエピソードや感情、驚き・戸惑いの瞬間など、具体的な出来事を詳細に記述してください。
2. 倫理的側面への言及
   　・人体という対象への接し方や、献体者・ご遺族への敬意、命の尊厳について自分なりに考えたことを述べると、倫理観が伝わります。
3. チームワークの学び
   　・4名のチームで作業を行った経験から、協力やコミュニケーションの大切さ、意見交換の場面など、チームでの取り組みを具体的に記述してください。
4. 生と死の意識の変化
   　・実習を通じて自分の生死観にどのような変化があったか、また今後の医療にどう活かしていくかという視点も盛り込むと深みが出ます。
5. 今後の抱負
   　・今回の実習経験を踏まえ、医療従事者としてどのように成長し、どのような姿勢で患者や命と向き合うか、具体的な意欲や目標を記述してください。

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例文：解剖学実習の感想文（約1100字）

私が所属する医学部医学科において、4か月にわたる解剖学実習を通じ、医療の根幹ともいえる人体の構造とその神秘に触れると同時に、人の生死や倫理について深く考える貴重な経験を得ました。この実習は、単に専門知識や技術を学ぶ場であるだけでなく、一人ひとりの命に対する敬意と責任を実感する機会でもありました。

実習初日、解剖台に向かうと、そこにはかつて生きた一人の尊い存在が横たわっていました。最初は未知への好奇心とともに、どこか畏怖の念すら感じました。解剖作業を進める中で、解剖対象となった人体は、もはや単なる学習資料ではなく、一人の人生の証であり、献体者とそのご遺族の深い思いが込められていることに気づかされました。毎回、作業に入る前には、必ず献体者への感謝の気持ちを心に留め、尊厳を保つ態度で接するよう努めました。

また、4名のチームで実習に臨む中で、各自の役割分担や意見交換を通じ、チームワークの重要性を強く実感しました。メンバー間で情報を共有し合い、互いに補い合うことで、一人では見落としてしまいがちな細部にまで目を向けることができました。この経験は、将来、医療現場において多職種との連携が求められる場面で大いに役立つと確信しています。

さらに、解剖学実習は生と死という普遍的なテーマに直面する場でもありました。人体の内部に広がる複雑な構造は、生命の営みの奇跡を物語ると同時に、どんなに進んだ医療技術をもってしても守り切れない、命のはかなさを教えてくれました。実習を通じ、私は命の尊さだけでなく、その有限性をも深く認識し、患者一人ひとりの命を大切に扱うべきだという強い責任感を抱くに至りました。

この4か月間の実習経験は、私にとって単なる学問的な学びにとどまらず、医療従事者としての倫理観や人間性を磨くための大切な一歩であったと感じています。今後、医師として多くの命に触れる中で、献体者への感謝とその尊厳を忘れることなく、常に謙虚な気持ちで患者に接していく所存です。解剖学実習で培った知識とチームでの協働、そして何よりも命への敬意は、これからの医療人生の礎となることでしょう。

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Gemini 2.0 Flash Thinking Experimental

Geminiは、Googleの提供するAI。

感想文を書くポイント

1. 実習を通して最も印象に残ったこと
   • 解剖実習全体を通して、特に印象に残った出来事や場面を具体的に挙げましょう。
   • 例えば、初めてメスを握った時の緊張感、臓器の構造に触れた時の驚き、チームで協力して作業を進めた達成感、ご献体と向き合った時の畏敬の念など、五感を通して感じたことを描写すると、読者に情景が伝わりやすくなります。
   • 単に「○○が印象に残った」と述べるだけでなく、「なぜ」印象に残ったのか、その理由や背景を掘り下げて考察することで、より深い学びを示すことができます。
2. 解剖学実習における倫理的側面についての考察
   • 解剖学実習は、ご献体という尊い犠牲の上に成り立っていることを改めて認識し、倫理的な側面について深く考察することが重要です。
   • ご献体に対する感謝の気持ち、故人の尊厳を尊重することの重要性、医学教育における解剖の意義など、倫理的な観点から実習を振り返り、自身の考えを述べましょう。
   • 実習前に倫理に関する講義や説明があった場合は、それらを踏まえ、実習を通して倫理観がどのように深まったかを記述することも有効です。
3. チームワークについての実践と学び
   • 4人チームでの実習経験は、チームワークを実践する貴重な機会であったはずです。
   • チーム内で役割分担をどのように行ったか、意見の相違があった際にどのように解決したか、チームで協力することの意義をどのように感じたかなど、具体的なエピソードを交えながら、チームワークについて考察しましょう。
   • チームワークを通して、自身のコミュニケーション能力や協調性、リーダーシップなどがどのように向上したか、あるいは課題が見つかったかを記述することも、自己成長を示す上で重要です。
4. 生命の尊厳、人の生死についての実感と考察
   • 実際の人体をご献体として解剖させていただくという、非常に稀有で厳粛な経験を通して、生命の尊厳や人の生死について、改めて深く考えさせられたのではないでしょうか。
   • ご献体の生前の人生に思いを馳せたり、ご遺族の心情を想像したりする中で、生命の有限性、人の死、そして生きることの意味について、どのような感情や思考が生まれたかを記述しましょう。
   • この経験を通して、医師として患者さんの生命と向き合うことの重みをどのように感じたか、今後の医師としてのキャリアにどのように活かしていきたいかを述べることも、将来への展望を示す上で重要です。
5. ご献体とご遺族への感謝の気持ち
   • 解剖学実習が、ご献体という無償の提供によって成り立っていることを決して忘れず、ご献体とご遺族への感謝の気持ちを率直に表現しましょう。
   • 実習を通して、感謝の気持ちをどのような場面で、どのように感じたかを具体的に記述することで、より真摯な思いが伝わります。
   • 単に感謝の言葉を述べるだけでなく、ご献体の尊い意志をどのように受け止め、今後の学習や医師としての活動に繋げていくかを述べることで、感謝の気持ちを具体的な行動で示そうとする姿勢を示すことができます。
6. 実習を通しての自己成長と今後の抱負
   • 解剖学実習を通して、知識・技術面だけでなく、人間的にも成長できた部分があったはずです。
   • 実習を通して、どのような知識や技術が身についたか、倫理観やチームワーク、生命観などにどのような変化があったか、自己成長を具体的に記述しましょう。
   • また、実習で得た学びを、今後の医学学習や将来の医師としてのキャリアにどのように活かしていきたいか、具体的な抱負を述べることで、前向きな姿勢を示すことができます。

感想文の例文（約1200字）

解剖学実習を終えて

医学部医学科に入学し、待ち望んでいた解剖学実習が、先日4ヶ月間の日程を終えました。実習開始前は、未知の世界への期待と、人体解剖という行為への畏怖の念が入り混じっていました。しかし、実際にメスを握り、チームメンバーと協働し、そして何よりもご献体と真摯に向き合う中で、解剖学的な知識の習得はもとより、倫理観、チームワーク、生命の尊厳など、教科書だけでは決して学ぶことのできない、かけがえのない経験をさせていただきました。

実習期間中、特に強く印象に残っているのは、初めて筋肉の走行を丁寧に剥離し、教科書で見ていた構造が目の前に現れた時の感動です。立体の構造を実際に自分の手で確認できた時の驚きは、講義で得た知識が血肉化していくような感覚であり、解剖学の面白さを実感する瞬間でした。

また、4人チームでの実習は、チームワークの重要性を身をもって体験する機会となりました。各々が役割を分担し、得意な手技を活かしながら、互いに教え合い、助け合うことで、困難な作業も効率的に進めることができました。意見の相違が生じた際には、互いの意見を尊重し、根拠に基づいた議論を通して、より良い結論を導き出すことができました。この経験を通して、医師として働く上で不可欠な協調性とコミュニケーション能力を、実践的に学ぶことができたと感じています。

しかし、解剖学実習で最も深く心に刻まれたのは、ご献体を通して生命の尊厳、人の生死について深く考えさせられたことです。実習中、私たちは「○○さん」と、お名前でお呼びしながら、ご献体と向き合いました。 Student Doctor Handbook に掲載されたご献体の写真と短い紹介文から、生前の人生を想像し、どのような思いでご献体を決意されたのか、ご遺族はどのような気持ちで送り出されたのか、思いを馳せました。ご献体は、医学教育のために自らの身体を提供してくださった、無言の教師です。その尊い犠牲の上に、私たちの学びが成り立っていることを、片時も忘れてはならないと強く感じました。

実習最終日、私たちはチーム全員で献花台に花を手向け、黙祷を捧げました。言葉では言い尽くせない感謝の気持ちと、ご献体の尊い意志を受け継ぎ、必ずや人々の役に立つ医師になることを、心に誓いました。

4ヶ月間の解剖学実習を通して、私は解剖学的な知識・技術に加え、医師として最も大切な倫理観、チームワーク、そして生命に対する畏敬の念を深く学ぶことができました。この実習で得た経験と学びを胸に、今後も医学の道を精進し、いつかご献体とご遺族の想いに応えられるような、全人的医療を実践できる医師になりたいと強く思っています。

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DeepSeek-V3

DeepSeekは、中国の深度求索（DeepSeek）社が開発したAIアシスタントで、現在のバージョンは、DeepSeek-V3。

安野貴博氏による『DeepSeekの利用は危険か』を説明したポストがめちゃくちゃ分かりやすい「リスクは0にはならない」「結局自分で見極めるしかない」

1. 導入部分:
   • 解剖学実習の概要を簡潔に説明する。
   • 実習に対する初めの印象や期待を述べる。
2. 実習の内容と学び:
   • 具体的な実習内容を記述する（例：どの部位を解剖したか、どのような技術を学んだか）。
   • 学術的な学び（解剖学的知識、技術的スキル）を強調する。
3. 倫理的考察:
   • ご献体された方やそのご遺族への感謝の気持ちを述べる。
   • ヒトの生死についての考察や、倫理的な問題に対する考えを述べる。
4. チームワークの経験:
   • チームでの作業を通じて学んだこと（コミュニケーション、協力、責任分担など）を記述する。
   • チームメンバーとの具体的なエピソードを交える。
5. 今後の展望:
   • この実習が今後の医学の学びやキャリアにどのように役立つかを述べる。
   • 今後の目標や、実習で得た経験をどのように活かしていくかを記述する。
6. 結論:
   • 実習全体を通じての総括。
   • 最後に再度、ご献体された方やそのご遺族への感謝の気持ちを述べる。

例文

解剖学実習を終えて

4か月間にわたる解剖学実習を終え、多くのことを学び、感じ、考えさせられました。この実習は、医学を志す者として避けては通れない重要なステップであり、初めて解剖室の扉を開けたときの緊張と畏敬の念は今でも鮮明に覚えています。

実習では、4名のチームで一つのご遺体を担当し、全身の解剖を行いました。筋肉、神経、血管、内臓など、教科書で学んだ知識を実際の人体で確認する作業は、非常に教育的であり、かつ挑戦的でした。特に、神経の走行や血管の分岐を実際に目で見て触れることで、その複雑さと精巧さに改めて驚かされました。また、解剖技術の向上にも努め、慎重かつ丁寧に作業を進めることの重要性を痛感しました。

しかし、この実習は単に学術的な知識や技術を学ぶ場だけではありませんでした。ご献体された方やそのご遺族への感謝の気持ちを常に持ち続けること、そしてヒトの生死について深く考えることが求められました。毎回の実習前に黙祷を捧げ、ご遺体に向き合うことで、医学の道を志す者としての倫理観や責任感を再確認する機会となりました。ご献体された方の意思を尊重し、その尊い犠牲を無駄にしないよう、最大限の努力をすることが私たちの使命であると強く感じました。

チームワークの面でも多くの学びがありました。4名のチームで作業を進める中で、コミュニケーションの重要性や、互いの意見を尊重し合うことの大切さを実感しました。特に、難しい解剖部位に直面したときには、チームメンバーと意見を交換し、協力して解決策を見出すことができました。この経験は、将来医師として多職種と協力して働く上で、非常に貴重なものとなると確信しています。

この解剖学実習を通じて、私は医学の基礎となる知識と技術を身につけることができました。しかし、それ以上に、医師としての倫理観や責任感、そしてチームワークの重要性を学ぶことができたことが大きな収穫でした。今後、臨床の場に出たときにも、この実習で得た経験を活かし、患者さん一人ひとりに向き合い、最善の医療を提供できるよう努めていきたいと思います。

最後に、改めてご献体された方とそのご遺族に深く感謝申し上げます。このような貴重な機会を与えていただいたことに心から感謝し、その意思を尊重し、医学の発展に貢献していくことを誓います。

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Claude 3.7 Sonnet

ClaudeはAnthropicが開発したAIアシスタント

感想文を書く際のポイント

1. 献体者とそのご遺族への感謝
   • 献体という尊い決断への敬意と感謝の気持ちを率直に表現しましょう
   • 「静かなる師」として学びを与えてくださった方への思いを述べましょう
2. 生命の神秘と死生観
   • 実際に人体の構造に触れて感じた生命への新たな視点
   • 医療者として死と向き合うことの意味についての考察
3. チームワークの経験
   • 4人での共同作業から学んだこと
   • 困難な場面での協力体制や意見交換の価値
4. 医学生としての成長
   • 解剖学的知識の獲得だけでなく、プロフェッショナリズムの芽生え
   • 将来の医師としての自覚の変化
5. 倫理的考察
   • 人体に触れることの重み
   • 医療倫理の実践的理解

参考として、解剖学実習の感想文の例文を作成しました。

解剖学実習を終えて – 感想文

解剖学実習を終えて

医学部2年 〇〇 〇〇

「人体の神秘に対する畏敬の念」という言葉の真の意味を、私は解剖学実習を通して初めて理解した。4ヶ月間に及ぶ実習は、単なる知識の獲得を超えた、医師としての根幹を形成する貴重な経験となった。

実習初日、初めて献体者の方と対面した瞬間の緊張は今でも鮮明に覚えている。そこには教科書の図や模型では決して学べない、実際の人体の複雑さと精緻さがあった。皮膚を切開し、筋肉、血管、神経の一つ一つを丁寧に剖出していく作業は、時に困難を極めたが、徐々に人体の構造的な美しさと機能的な合理性に感嘆するようになった。特に腕神経叢の複雑な走行や、腹部内臓の立体的配置を実際に手で触れて確認できたことは、私の解剖学的理解を格段に深めてくれた。

しかし、この実習で最も重要だったのは、解剖学的知識以上に、「静かなる師」として私たちに学びを与えてくださった献体者の方とそのご遺族への深い感謝の念だ。自分の肉体を医学の発展と学生の教育のために捧げるという崇高な決断に、言葉では表現しきれない敬意を覚える。実習中、チームの誰かが「この方は生前どんな人生を送られたのだろう」と呟いた時、私たちは全員が作業の手を止め、黙祷を捧げた。その瞬間、目の前の「標本」ではなく、一人の人間の尊厳に向き合っているという実感が胸に迫った。

解剖学実習はまた、チームワークの重要性も教えてくれた。私たち4人は互いの長所と短所を補い合いながら、時に意見の相違を乗り越え、協力して課題に取り組んだ。特に困難だった頭頸部の解剖では、全員の知恵を出し合い、教科書と照らし合わせながら慎重に作業を進めた。この協働作業を通じて、医療の現場でも必要となるコミュニケーション能力や問題解決能力が自然と培われたと感じている。

実習を通して、私の死生観も大きく変化した。生命の始まりと終わりについて、これまで抽象的にしか考えてこなかったが、実際に人体の内部構造を詳細に観察することで、生命の儚さと同時にその神秘的な強さを実感した。特に、高齢で亡くなられたと思われる方の体内に見られた様々な適応変化や修復の痕跡は、生体の持つ驚くべき可塑性を示していた。将来医師として生と死の間に立つ者として、この経験は計り知れない価値を持つだろう。

また、解剖学実習は単なる技術的な学習ではなく、医療倫理の実践的理解の場でもあった。人体に対する敬意、プライバシーの保護、そして研究・教育目的での人体利用における倫理的配慮について、座学では得られない深い洞察を得ることができた。これらの経験は、将来患者さんと向き合う際の基本的姿勢となることを確信している。

実習最終日、私たちは献体者の方へ感謝の言葉を捧げた。その際、私は医師としての責任の重さを改めて実感した。この方の尊い決断を無駄にしないよう、学んだことを将来の医療に活かし、患者さんの苦しみを理解し、寄り添える医師になりたいと強く誓った。

解剖学実習を終えた今、私は医学生としての自覚がより一層強まったと感じている。教科書の知識と実際の人体とを結びつける貴重な経験を通じて、医学の奥深さと人間の尊厳について深く考える機会を得た。この経験は、私の医師としての道のりにおいて、常に原点として心に刻まれ続けるだろう。

最後に、献体という崇高な決断をされた方々とそのご遺族に対し、心からの感謝と敬意を表したい。皆様のご厚意により、私たちは真の医学教育を受けることができました。この感謝の気持ちを胸に、これからも精進してまいります。

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Grok 3 beta

GorkはXの提供する生成AI。

• 構成を明確にする
  • 序論: 実習の概要や目的を簡潔に述べ、感想文の方向性を示す。
  • 本論: 実習中の具体的な経験、学んだ知識、感じたこと（チームワークや倫理的側面）を詳細に記述。
  • 結論: 実習を通じて得た気づきや今後の目標をまとめる。
• 個人的な体験や感情を入れる
  • 解剖学実習は知識の習得だけでなく、感情に訴えかける体験です。初めてご献体に触れた時の気持ちや、命の尊さを実感した瞬間などを具体的に書くと深みが出ます。
• チームワークの視点を含める
  • 4名での作業経験を活かし、協力や役割分担を通じて学んだことを述べると良いでしょう。他のメンバーとの対話や気づきも盛り込むと説得力が増します。
• 倫理的視点や感謝の気持ちを強調
  • ご献体された方やそのご遺族への敬意と感謝は、解剖学実習の感想文で必ず触れるべきテーマです。具体的なエピソードを交えて感謝の気持ちを表現しましょう。
  • 医学への展望につなげる
  • 実習が将来の医師としての姿勢や目標にどう影響したかを述べると、成長のプロセスが伝わります。
• 自然な日本語で書く
  • 堅苦しすぎず、読み手に共感を呼ぶような言葉を選びましょう。自分の声が反映される文章にすることが大切です。

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解剖学実習の感想文（例文：約1200字）

解剖学実習を終えて

医学部医学科での4か月間にわたる解剖学実習が終了した。この実習は、単に人体の構造を学ぶだけでなく、命の尊さや医療に携わる者としての倫理観を育む貴重な機会であった。4名のチームで協力しながらご献体に向き合い、多くの気づきを得たこの経験は、私にとって一生忘れられないものとなった。以下に、実習を通じて感じたことや学んだことを振り返りつつ、感想を述べたいと思う。

実習が始まる前、私は解剖学というと教科書や図譜に描かれた人体のイメージしか持っていなかった。しかし、実際にご献体を前にした瞬間、その考えは大きく変わった。初めてメスを手に持った時、手が震えたことを今でも鮮明に覚えている。それは単なる緊張だけでなく、目の前に横たわる方がかつて生きていた人間であり、その人生を終えた後に私たちの学びのために体を捧げてくださったという事実に対する畏怖だった。解剖を進める中で、筋肉や神経、血管が教科書通りに存在していることに驚きつつも、それらがかつて動いていた命の一部であったことを実感し、深い感慨に浸った。

チームでの作業もまた、実習の大きな特徴だった。私たちのグループは4名で構成され、それぞれが異なる役割を担いながら進めていった。例えば、ある日は私が解剖を主導し、別の日は別のメンバーが記録係を務めるなど、自然と役割分担が生まれた。最初は意見の食い違いもあり、進め方に戸惑うこともあったが、互いに声をかけ合い、時には笑いながら作業を進めるうちに、チームワークの重要性を肌で感じた。特に神経系の解剖では細かい作業が必要で、一人では到底進められなかった。仲間の助けを借りて一つ一つの構造を確認できた時、医師として働く将来もこうした協力が欠かせないと気づかされた。

実習を通じて最も心に残ったのは、ご献体された方々への感謝の気持ちである。ある日、実習の最後に指導教員が「この方々がいなければ、君たちの学びは成り立たなかった」とおっしゃった。その言葉が胸に刺さり、ご献体の方々の決断や、その背後にいるご遺族の思いに改めて思いを馳せた。私たちが触れる一つ一つの組織は、彼らが残してくれた遺産であり、そのおかげで私たちは医師への第一歩を踏み出せている。実習最終日には、チーム全員でご献体の前で黙祷を捧げ、心からのお礼を述べた。この瞬間、私は医療従事者として患者やその家族に寄り添う姿勢を忘れてはならないと強く感じた。

倫理的な視点も、この実習で大きく育まれたと思う。命が終わりを迎えた後も、その体が学びの場に提供されるということは、想像以上に重い決断だ。それを当たり前と思わず、常に敬意を持って接することが、医師としての基本姿勢だと実感した。また、実習中に感じた「命の儚さ」は、私に生きることの意味を改めて考えさせるきっかけとなった。あるメンバーが「この方の体を見ていると、自分もいつかこうなるんだね」と呟いたことがあり、その言葉がずっと耳に残っている。医師として命を扱う以上、その儚さと尊さを常に意識しなければならないと痛感した。

この4か月の実習を経て、私は解剖学の知識だけでなく、人間としての感性や医師としての使命感を深く学んだと思う。今後、臨床実習や医師としてのキャリアを進める中で、この経験は私の礎となるだろう。特に、ご献体の方々への感謝を忘れず、患者一人一人に真摯に向き合う医師になりたいと決意している。また、チームワークを通じて得た協力の精神を活かし、仲間と共に成長していきたい。解剖学実習は、医学の入り口でありながら、人生そのものを教えてくれる場でもあった。この貴重な経験を胸に、これからも学びを続けていきたいと思う。

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Perplexity DeepSeek R1

Perplexityが米国のサーバでホストしているDeepSeek R1を使った。検閲やセキュリティーの問題に対処されている。

感想文作成のポイント

1. 実体験に根差した具体性

• 初めてメスを握った時の緊張感（手の震えや冷や汗の描写）
• 神経叢の同定に苦労したエピソード（例：尺神経の発見に30分要した）
• 教科書との差異の発見（例：肝動脈の分岐パターンが図譜と異なっていた）

2. 倫理的考察の深掘り

• 献体者個人の人生への想像（指紋の凹凸から職業を推測した経験）
• 医療者としての責任感の萌芽（解剖中にふと頭に浮かんだ将来の患者像）
• 死生観の変化（「死」を科学的対象と人間的対象の両面から捉える視点）

3. チームダイナミクスの分析

• 役割分担の変遷（例：記録係から解剖実行者へ成長した過程）
• 意見衝突からの学び（動脈同定を巡る議論での解剖学書の活用）
• 相互教授の効果（チームメンバーに滑車構造を説明して理解深化）

4. 未来への架橋

• 臨床推論への応用可能性（触診技術が画像診断の理解を深める気付き）
• 患者個別性の認識（解剖学的バリエーションの存在意義）
• 生涯学習の基盤形成（実物観察の重要性を痛感した経験）

参考例文：『生命の教科書 – 解剖実習で学んだ800時間』

（※文字数制限のため抜粋版を掲載）

初めて解剖学実習室の扉を開けた際、漂うホルマリン臭が五感を覚醒させた瞬間を生涯忘れないでしょう。4ヶ月間で延べ800時間を共にした「先生」——そう私たちが呼んだ献体の前で、医学の重みと命の尊厧を骨髄に刻み込まれました。

実習では、教科書の二次元情報が三次元構造として立ち現れる驚きの連続でした。例えば坐骨神経の剖出では、梨状筋下孔を通過する神経束の太さに驚愕。直径1cmに及ぶ白亜の束が、触診でしか同定できない深層に存在する事実は、画像診断学の限界を教えてくれました。チームで夜間勉強会を重ね、『グレイ解剖学』の記述と実物を照合する過程で、知識と経験の相補関係を体得しました。

倫理的葛藤は常に付きまといました。ある日、献体者の掌に残るペンだこを発見。生前の職業を想像し、家族に看取られる最期の情景を脳裏に描いた瞬間、メスを持つ手が震え止まらなくなった経験は、医療者としての感性を研ぎ澄ます契機となりました。この実習が単なる技術修得でなく、人間性涵養の場であることを痛感した瞬間です。

チーム活動では、4人の特性を活かした役割分担が進化しました。当初は消極的だったAさんが、血管同定の名人として台頭する過程は、多様性の重要性を教えてくれました。意見が衝突した際、献体者へのリスペクトを共通言語に再統合する術は、将来の医療チームで必ず活きるスキルです。

本実習で得た最大の気付きは、医学が「平均値の科学」でないという事実です。70代男性の献体で発見した右鎖骨下動脈の異常起始は、解剖学的変異の具体例として（発生率0.5-2%）、個別化医療の必要性を実感させました。この経験は、将来患者を診る際、教科書的知識に固執しない柔軟な思考を育む礎となるでしょう。

終了式で献体者の遺族と対面した際、ある夫人が「夫が最後に成し得た社会貢献」と述べられた言葉は、白衣の重みを改めて自覚させるに充分でした。この800時間で得た知識と倫理観を、単なる記憶で終わらせず、患者の人生と真摯に向き合う医療者へと昇華させることを誓います。

（文字数：1,512字）

効果的な表現技法

1. 感覚描写の活用：ホルマリンの刺激臭、筋膜の弾力性など五感に訴える表現
2. 数値の具体化：「30分かけて剖出」「発生率0.5%」など定量データの挿入
3. 比喩表現：「白亜の神経束」「生命の地図帳」などの詩的比喩
4. 対比構造：教科書記載vs実物観察、技術修得vs倫理涵養

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iThenticateを試す

上で生成した例文をiThenticateでチェックしてみた。iThenticateは論文の剽窃チェックツールで、本学はこれを契約している。

　

iThenticate 2.0では生成AIに対して可能性を指摘するようになった。ただし対応するのは英語の文章だけなので、今回の感想文のAIのチェックには適応できない。

それでもチェックさせてみると、類似性が最高54%と高値を示した。ChatGPT以前に書かれた感想文をチェックさせると、偶然似通ってしまった部分を含めて10%前後にしかならない。目視で剽窃の疑いが濃かったものでも20%程度だ。AIの生成した文章の類似性は、極めて高値になることがあるといえる。くわしくみると、全体の一部の文章が他の特定の参照元の文章とそっくりなのではなく、文章全体に渡って短いフレーズの類似部があり、その類似先が多岐にわたる。AIは既存の文章を学んで生成に使っているのだから、当然こうなるのだろう。

ChatGPT 4o / o3-mini-high、Grok3、Claude 3.7 Sonnet、Gemini 2.0 Flash Thinking Experimentalは低めだった。学習に使われた文章の範囲・規模とiThenticateのカバーする参照先とに差異が大きければ、検出力は下がるのかもしれない。GrokはXのポストも学習しているとされ、論文の剽窃チェックを目的としたiThenticateはカバーしていないのだろう。

PerplexityのホストするDeepSeekR1は、類似性が4%とヒトが執筆したくらいに低かった。ただし内容の品質が他と比べてとても低く、類似性以前に使い物にならなかった。

更新履歴：

• 2023/1/25: 最初の投稿
• 2023/2/2: ChatGPT Jan 30 Versionを使って例を再生成。Classifierについても記載した。
• 2023/2/3: 長文の生成について追記。
• 2023/2/13: BingのAI Chatについて追記。
• 2023/4/21: ChatGPTを使って試行を繰り返した。Bingは削除。
• 2023/8/28: 感想文を生成し直した。読書感想文もやってみた。AI Classifierの終了について言及。
• 2024/1/23: 感想文を生成し直した。芥川賞作品に言及した。ChatGPT3.5。
• 2024/6/5: 感想文を生成し直した。ChatGPT4o。
• 2025/1/16: 感想文を生成し直した。ChatGPT o1。
• 2025/1/21: Geminiを追記。
• 2025/2/3: ChatGPT o3-mini-highで生成し直し。DeepSeek V3を追加。Gemini削除。バナーを新しいモデルで再生成
• 2025/2/4: Geminiを追加。
• 2025/2/10: Claudeを追加。iThenticateを試用。
• 2025/2/16: Grokを追加。
• 2025/2/20: Grokを3betaに変更。
• 2025/2/28: Claudeを3.7 Sonnetに変更。PerplexityでホストされているDeepSeek R1を追加

アイキャッチ画像：Stable Diffusionで生成した画像