カテゴリー: 統計

アクセス解析 2014/2/11 – 3/14

GoogleAnalytics 2014/2/11 – 3/13(PDF) 生理学・生化学の教科書についての検索・アクセスが最も多い Windo...

医学科2年生の授業におけるMoodleの評価

群馬大学にはe-ラーニングのプラットフォームとしてMoodleがある。容量制限が見合わず解剖学の授業には使用してこなかったが、医学科での現況を調...

2013年度 講義実施の意向の結果

2013年度の解剖学授業後に実施したアンケート調査から、系統講義をしたほうがよいかどうかについて、系統ごとにまとめました。(回答率98.5%)

2013年度アンケート結果

IT編、授業編とも、主要な項目で前年より高い評価を得ることができました(当学比)。 アンケート冊子 2013年度解剖アンケート(PDF)